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教师系列专业技术岗位评聘业务条件制定

工作方案

为做好公司教师专业技术岗位评聘业务条件制定工作，根据《WilliamHill中文官方网站教师专业技术岗位评聘工作实施办法》（鲁理工政发[2020]53号）《关于做好公司教师岗位评聘条件制定工作的通知》（人资函[2020]8号）要求，结合公司实际，制定工作方案如下：

一、成立工作小组

成立公司教师岗位评聘业务条件制定工作小组，经理、书记任组长,成员为公司班子成员、经理助理。工作小组设在综合办公室。

二、组织宣传和学习

组织广泛宣传和学习讨论本次职称制度改革有关文件。公司组织开展一次集中学习解读会议；各系（中心）组织一次专题学习讨论。公司班子成员带头深入学习有关文件，结合公司工作做好文件解释工作。

三、拟定业务条件

针对教师专业技术岗位评聘业务条件“1+1+X”的模式（公司提出第一个“1”和第二个“1”的教学与科研最低要求），在广泛征求教职工意见基础上，对标借鉴省内外高校的成功经验，公司根据实际情况设计业务条件“X”,其中，田兆富副书记负责拟定员工创新创业有关条件、赵国勇副经理负责拟定教学工作有关条件、程祥副经理负责拟定科研工作有关条件、经理助理李志永负责拟定学科和研究生工作有关条件，最后由程祥副经理负责汇总形成公司教师岗位评聘业务条件“X”的征求意见稿。

四、广泛征求意见

针对教师岗位评聘业务条件“X”的征求意见稿，在广泛征求教职工意见及公司教授委员会意见的基础上，形成公司教师岗位评聘业务条件初稿。

五、审议和研究

 公司教师岗位评聘业务条件初稿，经公司教授委员会审议、党政联席会研究，报人力资源处。

附件：机械工程公司业务条件制定工作日程安排 

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2020年5月

附件：

机械工程公司业务条件制定工作日程安排